特岗体育足球教案怎么写,体育课足球教学设计及教案
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1、特岗教师技能及特长怎么写啊?
问题一：教师技能特长写什么好 肯定是围绕教学方面讲啊，比如调动课堂气氛，课改备案等，最主要的还是教学成果 问题二：特长情况怎么写在教师个人简历一栏 个人简历里的特长，应该是你能胜任这份工作的能力。别人没有或你比别人更优的优势。
我有经验，在大学期间，参加学校院校组织的各种教师风采大赛、教师技能大赛、板书版画大赛，提高自己作为教师的基本素质。参加各学期学校组织的教育见习及微格教学，和奔跑在教育前线的老师对话，从他们那里得到了人很多极具建设性的建议。
英语教育出身，专业知识扎实，对教育心理学有一定理论。本人英语教育出身，专业知识扎实，对教育心理学有一定理论与实践基础。擅长与学生以及学生家长进行学业沟通，并有一定的教学经验和方法，深受家长和学生喜爱。英语获TEMPETSCET6证书，英语高级教师资格证，普通话二甲证书，计算机省二级证书。
2、教师年度考核工作总结
教师年度考核表个人总结通用篇1 转眼间，20__年工作已经结束，在过去一年里，有不足，也有收获。总结过去，展望未来，为了将下一学年的教育工作做的更好，现就本学年的教学经验及教训做个人总结。 政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
教师年度考核总结篇1 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持__的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
教师年度个人考核总结范文大全精选篇1 过去的一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作状况总结如下： 师德方面 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
关于教师年度个人考核总结【篇1】 光阴荏苒，一转眼一个学期又即将结束了。
年教师年度考核优秀工作总结【篇1】 本学年，我担任小学三年级的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
教师个人年度考核总结3 一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业， 爱岗敬业 ，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的 岗位职责 。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下： 政治思想方面 本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
3、特岗转正个人总结_特岗转正个人总结报告
特岗转正个人总结篇一 转眼，三年已经过去，特岗教师来我校已经三年时间了，在这三年里我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心，无论是在思想上，还是在生活、工作等方面都给予了很大帮助，特岗教师也取得了不错的成果。
也许一个人的力量还远远不能让孩子们心里铺满阳光，所以我期待着有更多的特岗教师走进学校，走入农村的教育事业。特岗的三年已经接近尾声，如果政府接纳我们，当然我非常愿意扎根这片沃土，在平凡的岗位上创造不平凡的价值。
思想政治方面 三年来，我积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做好本职工作。在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务，互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务。
特岗教师转正定职自我鉴定1 光阴似箭，日月如梭，转眼间，我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作情况总结如下： 思想政治方面： 我始终坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。
4、特岗教师面试自我介绍
1、特岗教师面试自我介绍范文模板（一）尊敬的局领导：您好！我是北京师范大学20xx届的一名师范生，自20xx年毕业至今，我已经度过了三年的教师生涯。面对新的机遇和挑战，我更加坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。我所在的院校是一个优秀的人才培养基地，以治学严谨、育人有方而著称。
2、特岗教师面试自我介绍 篇1 我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府优秀教师的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次获得、省级、市级一二三等奖。
3、面试时简短的自我介绍 篇1 作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员。
4、教师面试问题问题一：为什么要选择教师这个行业？为什么要选择教师这个行业、你是怎么看教师这个工作的等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者，这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。
5、具体来说，考生需要完成以下几个部分：自我介绍：在自我介绍环节中，考生应该简单介绍自己的基本情况（例如姓名、毕业院校、专业等），突出自己的优点，并联系特岗教师的基本职责阐述自己对于任教美术学科的看法和理解。
6、据了解，2011年特岗教师在职攻读教育硕士的培养任务由36所高等学校承担，共计招收1000人。
5、请问2009年湖南特岗教师小学体育都考了哪方面的内容?
基本题型判断题、单选题、填空题、简答案题、论述题、教法技能题。体育知识包括体育史、体育基础理论知识、体育常识知识（例如足球场球门高度、田径场长宽长度等）、体育教学技能知识（最后一题）等。总体来讲，体育专业理论知识为主，教育理论知识为辅。
语音方面：了解英语语音的发音、重音、连续、语调、节奏等内容；词汇方面：能够使用2400个左右单词和400-500个习惯用语或固定搭配。语法方面：掌握描述时间、地点、方位；人、物体及事物的表达方式。使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等，且语篇的基本结构和逻辑关系合乎规范。
公共基础知识：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规（《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范）、大学英语、计算机基础。专业基础知识：文科综合（语文、历史、地理）、理科综合（数学、物理、化学）、音体美（语文、数学及本专业）三类分别命题。
知识水平和能力。教育学、教育心理学部分采用教育部人事司、教育部考试中心 制定的中小学教师资格考试用的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》。笔试为分学科闭卷考试。
技能综合1类。笔试对象为报考中小学体育、音乐、美术以及小学附属幼儿园教师岗位的考生；笔试内容由大学语文、大学数学和各学科专业知识组成，满分100分，其中大学语文、大学数学合计占50%，学科专业知识占50%（其中10分考察本学科英语知识）。技能综合2类。
特岗教师考试一般包括笔试与面试两个部分。笔试考试内容一般为：公共基础知识：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规（《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范）、大学英语、计算机基础。
