体育课团队足球游戏视频,体育课团队足球游戏视频教学
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1、求助一个上课时玩的足球游戏的规则及内容
培养学生对足球竞赛规则的熟知程度，较系统的掌握足球裁判法，提高学生对足球运动的兴趣及对比赛的欣赏能力 通过足球竞赛规则与裁判法的理论学习，进一步提高学生对足球竞赛规则与裁判法的理论知识的掌握程度。 课程要求： 要求学生按时上课，在课堂上应积极参与，主动提出自己的看法和问题，认真投入课堂活动。
依照规则重新开始比赛。 比赛时间内，未经过裁判同意，不可更换比赛用球。国际足总决议决议1国际比赛不可用毛毡制成的球。决议2球的弹力，从2公尺的高度坠地时，第一次反弹的高度不可超过65公分，也不可低于50公分。
带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。 自由训练。 （教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。） 集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。
让学生知道脚运球的方法，体验运球的乐趣。 能做出正确的用脚运球的动作，提高运球时对足球的控制能力。 提高学生的协调平衡能力，培养学生的团队合作能力。
2、在体育课跟足球有关的小游戏
一个人对着墙壁踢球。 两个人球传过来传过去。 一个守门员，一个练习射门。
游戏名称：控球游戏 这个活动有点类似足球版的抢椅子。抢椅子是大多数孩子们都已经熟知的游戏。标识一个直径15米的圆圈，使用10个锥桶设置路径的内外边沿。指定5个锥桶为空球门。每名运动员有一个足球。6名运动员，同时朝着任意方向绕着由5个空球门构成的圆圈运球。
体育课跟足球有关的小游戏，多的是。可以用竹竿隔几米插一根，成一直线型的蛇型跑。练习急转弯。还可以三个同学抢球玩，一个人踢球，两人抢球，被抢后轮换进行。学生围一圈，中间站一人，来回传接球。总之，这种游戏有很多，可以有好多的练习，为踢足球做准备。
少儿足球训练中的趣味游戏有：推人出圈 游戏目的：提高学生的对抗能力，使学生了解和掌握足球技术中的合理冲撞技术。场地器材：小足球场一个 游戏方法：画若干个直径2-3m的圆圈，每个圆圈内站两名学生，教练发出口令以后，2人互相用肩膀撞击对方，将对方撞出圈外者为胜。
3、体育组有足球、篮球和排球,上体育课前,老师让一班的10名同学往操场拿...
如果每个人都拿两个球的话，总共出现足足，足篮，足排，篮篮，篮排，排排，6种情况，那么到第七个人的时候，就会出现2个人拿球的情况完全相同。
人有多少人数*1*2是最少 体育组有足球、篮球和排球，上体育课前，老师让一班的10名同学往操场拿球试证明：至少有2个同学拿球的情况完全相同。
拿两个球的有3×2种：1+3+3×2=10（种）因此，至少有两个同学拿球的情况完全一样。
体育组有足球、篮球和排球，上体育课前，老师让11名同学往操场拿球，每人最多拿两个，至少有（ 2 ）个同学拿球的情况完全一样。
4、适合30个人在体育课上玩的热身游戏
丢手绢 同学们围成一圈蹲下 ，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们身后，绕外圈走。蹲着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他” 歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。
一，小兔快跑 [准备]网球或沙包若干 [方法]让学生用膝关节夹住网球或沙包。老师发令后，学生从起点跳跃前进，看谁先到达终点。注：本游戏也可以改为接力赛。二，螃蟹赛跑 [准备]排球或篮球四个 [方法] 将学生平均分成四组，参加游戏者的每两人算一对儿，背对背夹住一个篮球。
跳大绳：道具：跳绳1-2根 参与组伍：12支，每组3人，裁判：4-5人，1人计时。竞赛规矩：每组竞赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后在另一人进，如此接下。竞赛限时3分钟，规定时刻内跳的个数多者取胜。
“篮球与乒乓球”方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。
如下：“篮球与乒乓球”。方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。
