体育教师足球技巧有哪些,体育教师足球培训心得体会

本文目录一览：

• 1、如何提高小学体育足球教学的趣味性
• 2、[如何在教学中发展脚背内侧踢球技术与技巧]脚背内侧踢球技术要领_百度...
• 3、体育课足球教案
• 4、如何对足球项目进行改造,以便小学或初中更好的进行教学?
• 5、足球过人技术

1、如何提高小学体育足球教学的趣味性

注重启发，调动求知心理。求知欲是小学生探求知识的一种内心渴望，他们渴望通过训练获得知识和技能充实提高自己。因此，我们要抓住这种良好心理，在足球活动中，不断提出带有启发性的问题，引导学生思考，使他们积极主动投身到活动中去。足球游戏，调动兴趣。游戏是激发学生兴趣的最好方法。

这样将全面提高学生训练的积极性。设计好教学训练的内容，保持好学生训练的兴趣。在训练前期，学生对足球的兴趣保持十分重要，教师在设计训练内容时要根据中小学生爱玩的特点，让学生边玩边学，可以将足球游戏，简单技术，小型比赛三者结合起来。

下面就新课程下体育有效教学谈几点体会： 精心设计，激发学习欲望 教学内容的有效性是保证课堂教学有效的前提，是决定“有效教学”的理念能否兑现为课堂教学实践的关键因素。

当前，小学课堂实现了与多媒体的有效融合，在足球教学中，教师也可以采用多媒体增加教学趣味性和多样性，拓展学生的足球视野。一般足球教学都是在室外进行，但是如果遇到阴雨、严寒等天气，教师则可以将足球教学移入室内，通过多媒体与学生共同欣赏足球比赛。

训练形式多样化。足球教学训练量大，耗费体能较多，如果训练形式单一，有可能使学生体力透支，引起厌学情绪。众所周知，速度是足球运动的生命，如果一个足球队中的成员没有速度，也就意味着这个球队很难在比赛中获胜。那么如何有效训练学生的速度，又不会让学生感到枯燥呢？分阶段训练。

2、[如何在教学中发展脚背内侧踢球技术与技巧]脚背内侧踢球技术要领_百度...

1、传地面球技术分为脚内侧传球、脚背踢球、脚外侧传球、脚内侧传弧线球，而高吊球可分为小角度助跑的脚背大力高吊球、大角度助跑的脚背大力高吊球 、脚外侧的高吊球技术、脚内侧的高吊球技术、搓球技术、直线助跑的脚背踢凌空球、侧向助跑的脚背踢凌空球。

2、进行助跑后的模仿踢球练习，体会支撑脚的位置，注意身体的协调配合。（2）在练习中，增大支撑腿最后一步跨出的距离，使后摆腿充分伸展，膝关节前顶，放松做随前动作。（3）踢内弧线球时，强调触球的正确部位，踢球脚翘起，向出球方向顺势前摆。

3、踢球脚脚背要内翻。确保踢球时，用脚背内侧部分接触球，产生最佳的踢球效果。同时，踢球腿需要后摆并快速前摆，以增加踢球的力度。 支撑脚的膝盖稍微弯曲，以保持稳定。在踢球过程中，身体稍微前倾，增加力量输出。视线盯住出球方向，有助于准确判断。 起球要准确以脚内侧对准球的上方。

4、用脚内侧击球后，身体向前移动，髋关节向前。它可以分为四个部分：助跑——用支撑脚站立——摆动腿击球——击球后跟随动作。脚内侧踢空中球 从脚内侧踢出的空气球根据来球速度和运行轨迹及时移动到位。踢腿的大腿抬起并伸展，小腿弯曲并绕前轴向后摆动。小腿绕前轴从后向前摆动。

5、脚背内侧踢球技术的动作要领如下：踢定位球：斜线助跑，助跑方向和出球方向约成45°，支撑脚踏在球侧后，脚趾指向出球方向，膝关节微屈，眼睛看球，重心稍倾向支撑脚一侧。

6、动作要领：跑动时身体自然放松，上体稍前倾并稍向运球方向转动，两臂自然摆动，步幅要小些。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍外转，在迈步前伸脚着地前，用脚背内侧向前侧推拨球，球向前侧曲线或弧线运行。（2）教学方法：①教师示范完整动作，使学生建立完整的动作概念。

3、体育课足球教案

1、幼儿园户外活动踢足球教案1 活动目标：能用脚带球向前走，掌握控球方法，提高脚部控球能力。在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。活动准备： 足球 活动重难点： 能用脚带球向前走，掌握控球方法。

2、幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标： 练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。 准备： 球门两个，小足球人手一只。 过程： 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。

3、小足球赛教案 篇1 学习内容： 小足球（脚内侧踢球） 学习水平： 水平三（小学三年级） 设计理念： 本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣，同时根据学生间的个体差异与不同的技能，分层教学发展潜能。学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。

4、高中体育课（足球选项）简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。教学比赛 教材分析： 足球是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是高中体育教学的选修教材。

4、如何对足球项目进行改造,以便小学或初中更好的进行教学?

1、一般足球教学都是在室外进行，但是如果遇到阴雨、严寒等天气，教师则可以将足球教学移入室内，通过多媒体与学生共同欣赏足球比赛。尤其是通过网络资源的发掘和应用，能够使学生们欣赏花式足球、人足球、街头足球等丰富多彩的视频内容，学生观看这样的足球运动比教师的理论讲解更有说服力和吸引力。

2、扩充师资 要扩充师资队伍。通过培训现有专、兼职足球教师和招录等多种方式，提高教学教练水平，鼓励引进海外高水平足球教练。到2020年，完成对5万名校园足球专、兼职足球教师的一轮培训。完善政策措施，加强专业教育，为退役运动员转岗为体育教师创造条件。

3、熟悉球性，增强运球练习的趣味性多样化的熟悉球性练习是提高运球能力的基础，颠球、推球、拨球、滚球、回拉球等都是最基本的熟悉球性练习。原地拨球（拨浪鼓）方法：两脚间原地左右拨球（见图1）。要求：用脚内侧拨球。建议：将该练习比作拨浪鼓，形象又可爱。

5、足球过人技术

1、足球过人最简单的三种如下：利用速度强行过人 持球者以突然的快速推拨球（力量较大）并与快速的奔跑相结合越过对手的阻拦。使用这种方法必须具备以下几个条件：对手身后的较大纵深内无其他的防守者。或其他防守者难以补位，或持球者高速运球。

2、足球新手实用的过人技巧如下：突然变向：这是最基础的过人技巧，通过快速变向迷惑防守者，使其失去平衡，从而创造出突破的机会。要注意动作要迅速、自然，变向时脚尖指向改变的方向。踩单羡世车：这是一种具有观赏性的过人技巧，通过连续踩踏球两次，使球改变运动方向，同时身体做出相应的移动。

3、利用身体的掩护强行过人：当持球者接近对手时减慢速度，侧身靠住对手以另一侧脚将球拨出，同时转身将对手倚在身后。利用变速运球过人；利用运球速度的变化，达到甩掉对手的目的。有时用突停突起甩掉对手，但运球者必须能够很好地控制球和自己的身体，做到球随人来，人随球走。

4、脚外侧+脚外侧拨球。在带球向对手逼近到一定的距离后，先用自己的左脚外侧把球向左侧轻轻拨一下。然后突然跳步调整步伐，换做右脚外侧去把球拨向右前方。勺子过人。眼睛看着前半部动作运球的方向，给后卫造成要往该方向突破的假象。用脚内侧轻推皮球，然后在适当的时候迅速将球拨向另一个方向。

5、第 靠速度过人 最实用最简单的过人方式 靠速度过人，只要能保证自己充足的体力就可以了，快速推进，然后直接甩掉对手即可。第 穿档过人 穿档过人还是比较实用的，一般都在对方不注意的情况下，一下子将球踢出去，穿过对方的裆部，然后跟进进行踢球。

6、足球过人的方式：利用速度强行过人 持球者以突然的快速推拨球与快速的奔跑结合方法越过对手的阻拦。这种方法必须是对手身后有较大空当，且无其他防守者或其他防守者难以补位。利用身体的掩护强行过人 当持球者接近对手时减慢速度，侧身靠住对手以另一侧脚将球拨出，同时转身将对手倚在身后。