小班体育活动向上抛足球,小班体育活动向上抛足球教案反思

2024-09-10 13:12:11 足球 九四资源网

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1、求一道初中物理题

解答如下:计算300cm水的质量:m水=ρ水V水 =0×g/cm×300cm=300g 计算注入水银质量:m水银=300g-270g=30g 在铝球中注入30g水银,球的密度就等于水的密度。

分析:A、 滑轮A为定滑轮,滑轮B、C为动滑轮。动滑轮C由三段绳子支撑,所以C对B的拉力为:(Gc+G物)/3;动滑轮B由两段绳子支撑,所以人对B的拉力为:【(Gc+G物)/3+Gb】/2。

解题思路:装满水时,水的体积等于桶的容积,根据水的体积和密度公式可算出水的质量,再根据重力计算公式可算出水的重力,最后根据总重力和水的重力即可算出空桶的重力。

B 物体对地面的压力和地面对B物体的支持力;F拉弹簧秤的力和弹簧秤拉手的力;弹簧秤拉B物体的力和B物体拉弹簧秤的力;弹簧秤受到的重力和弹簧秤对地球的万有引力;A物体对B物体的摩擦力和B 物体对A物体的摩擦力。

解:设每块砖质量为m,底面积为S。则水平地面受到的压强p=F/S=2mg/S=4000帕 ∴mg/S=2000帕。乙砖受到的压强p=F/S=mg/[(1-1/3)S]=5mg/S=5×2000帕=3000帕。设砖块的密度为ρ,每块砖块的体积为V。

2、《好玩的纸球》幼儿园教案

1、《好玩的纸球》幼儿园教案1 活动目标 喜欢玩报纸,积极探索报纸的不同玩法。能想办法把报纸变成纸球,并探索出固定纸球的方法。体验探索成功的快乐。能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

2、五:夹球跳 在规定的起点线上统一听口令夹球行进跳比赛。六:曲棍球 设定一个球门,幼儿自行练习,用球棍将球击入球门内。 根据幼儿人数分成两队,各队选派一名守门员,两队分别向对方的球门击球,在规定的时间内,击入球门多的球队为胜。以上就是好玩的纸球的六种玩法。

3、夹纸球:学习用双脚前部夹纸球,跳起用力抛出。踢着纸球跑:边把纸球踢向前方,边跟着纸球跑。投掷纸球:朝墙壁投掷纸球。游戏:投掷飞碟 将幼儿分成人数相同的两组,两位教师分别顶着雨伞变身“飞碟”,朝不同方向跑动,幼儿在固定范围内向“飞碟”进行投掷,看谁投的准。

4、中班主题教案《好玩的纸》1 活动设计背景 用孩子感兴趣的方式发展幼儿的基本动作,提高他们动作的协调性、灵活性,使他们在自主探索中获得成功体验。 活动目标 通过自主探索,发现各种玩纸球的方法,发展幼儿投掷、抛接等运动能力,促进幼儿肢体的发展。 通过活动提高幼儿的平衡性、灵活性。

5、物质准备:报纸若干及报纸所做成的纸球,红绿丝带工12条、、剪刀、胶布。幼儿的经验准备:在以前的活动中有玩过报纸的游戏。

3、把足球挑起来的时候,怎么不让它向前去?

我觉得应该手贴住他的身体,看他转身的方向,再移动自己的身体去卡住位置,他速度启动不了就容易下脚抢球了。

脚尖拉挑球 就是用脚的前脚掌往后拉球,然后用脚尖将球挑起来,其具体动作是:一支脚站在地上作为支撑脚,另一只脚的前脚掌踏在球上,先轻轻用力将球向后拉,待球向后滚动时,踏球的脚迅速插到球的下方,脚掌着地,当球滚上脚背时,脚尖稍翘起,用力向上将球挑起。

动作要领:身体协调,放松,膝盖放松,踝关节不要紧绷,要不然会导致用力不均匀;颠球脚下不能不动,小碎步移动起来可调节重心来控制球;脚尖不要向下或向上勾,造成球向前或向后运动使球难以控制。

利用身体的掩护强行过人:当持球者接近对手时减慢速度,侧身靠住对手以另一侧脚将球拨出,同时转身将对手倚在身后。这种方法一是要求持球队员有能力倚住对手而不被对方挤开,二是将球控制在远离对手-侧,使其伸脚触不到球;三是在抵住对手时不可将重心失去,否则一旦对手闪开自己将失去平衡。

4、大班教案

幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

大班游戏活动教案篇1 活动目标: 在积极回忆地基础上,尝试表现游戏的内容和情境。 能通过人物的造型和丰富的色彩表现游戏中快乐的情绪。 能耐心细致地涂色,保持画面的整洁。 活动准备: 幼儿平时游戏时的照片。 画纸、蜡笔等绘画材料和工具。

大班教案 篇1 活动目标: 初步了解故事内容,体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。 激发幼儿喜欢阅读的兴趣,感受绘本画面的幽默与风趣。 培养幼儿的观察力和想象力,鼓励幼儿大胆表述画面内容。

5、幼儿园中班室外游戏

1、适合中班幼儿玩的游戏有扔沙包、穿花环、捉迷藏、套圈圈和求图案。扔沙包:材料准备:多个沙包或布袋、一个桶或大容器。规则:将桶或大容器放置在特定的距离处,幼儿们依次试图将沙包扔进桶里。每位幼儿可以有相同的机会,或是按照打分制度进行比赛。

2、首先四个人围成一圈背对背,然后手臂挽手臂,主持人喊口令,让他们一同站起来,同时站起来为成功;合力吹气球的游戏。以六人一组,准备好六张小纸条,写上相应的部位,抽到的部位代表自己的身份,被抽到的人开始吹气球,可以分组进行,先把气球吹破的一组胜出。

3、【 #教案# 导语】中班幼儿比较活泼好动,对一项游戏的热衷时间不会太长。 无 准备了以下内容,希望对你有帮助! 【篇一】幼儿园中班户外活动教案 活动目标:学习双脚交替跳格子。在游戏中培养幼儿快速反应能力。学会与同伴合作按次序进行游戏。活动准备:找一块宽敞的场地。

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