介绍体育课程的教材足球,体育教育足球

2024-09-14 23:48:11 资讯 九四资源网

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1、新世纪体育:足球内容简介

《新世纪体育:足球》是一部由全国高等学校体育教学指导委员会指导编撰的教材,其内容紧密遵循教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神。该书强调课程的多样化和小型化特性,以及“三个自主”原则,充分体现了以学生为中心的教学理念。

决赛的舞台已经搭建好,所有的目光都聚焦在这里。球员们站在绿茵场上,心中充满着对胜利的渴望和对团队的承诺。他们将用汗水和努力,书写属于自己的足球故事。这场比赛,将成为他们人生中难忘的记忆,也将成为新世纪足球战士们共同的荣耀。

首先,项目一 “体育与健康”是本书的基石,它包括体育概述、健康概述、运动损伤学、体育医疗等模块,为读者建立了一个关于体育和健康的基础知识框架。此部分旨在强调体育与健康之间的紧密联系,以及如何通过体育活动促进身心健康。随后,本书深入探讨了篮球、排球、足球、乒乓球等主要运动项目。

2、普通高等学校公共体育系列教材:球类运动内容简介

1、这部名为《全国教育科学“十五”规划重点课题·普通高等学校公共体育系列教材:球类运动》的教材涵盖了全面的球类项目,如篮球、足球、排球、网球、羽毛球和乒乓球,它以运动文化、基础技术、基本战术、规则概要和锻炼指导五大模块,为学生们揭示了球类运动的知识领域。

2、《普通高等学校公共体育课程系列教材:足球》是一本严格按照国家教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求编撰的教材,经过全国高等学校体育教学指导委员会的严格审定。

3、体育运动学校教材系列中,有一本专门针对球类运动的教材,名为《体育运动学校教材:球类运动》。这本书源于1990年6月的体育运动学校试用教材《球类运动》,经过一轮精心修订和编撰而成。

4、普通高等学校公共体育系列教材:球类运动目录 第1章,深入探讨了篮球运动,涵盖了篮球运动的文化底蕴,从基础技术如运球、投篮到攻守战术的配合,以及篮球运动的基本规则,同时还提供了锻炼指南,帮助读者全面理解篮球。

5、体育运动学校教材提供了丰富的球类运动内容,包括篮球、排球、足球和乒乓球。以下是各个运动的详细章节概览:篮球篮球运动发展概述:介绍了篮球的特点、作用以及起源与发展。我国篮球运动的发展历程也有所阐述。基本技术与教学方法:涉及移动、传球、投篮、防守等关键技巧,以及基础配合和战术教学。

3、普通高等学校公共体育课程系列教材:足球图书信息

1、《普通高等学校公共体育课程系列教材:足球》是一本严格按照国家教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求编撰的教材,经过全国高等学校体育教学指导委员会的严格审定。

2、这是一本由周雷编著的关于足球的公共体育课程系列教材。该教材由中国高等教育出版社出版,其独特的ISBN号码为9787040150643。它于2004年10月1日首次发行,标志着第一版的诞生。该书共有143页,采用平装的装帧方式,尺寸适中,为32开本。这本教材是为大学教育设计的,旨在提升学生的体育技能和足球知识。

3、《新世纪体育:足球》是一部由全国高等学校体育教学指导委员会指导编撰的教材,其内容紧密遵循教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神。该书强调课程的多样化和小型化特性,以及“三个自主”原则,充分体现了以学生为中心的教学理念。

4、在高等学府中,球类运动是最常见的体育活动,深受大学生们的喜爱。

5、普通高等学校公共体育系列教材:球类运动目录 第1章,深入探讨了篮球运动,涵盖了篮球运动的文化底蕴,从基础技术如运球、投篮到攻守战术的配合,以及篮球运动的基本规则,同时还提供了锻炼指南,帮助读者全面理解篮球。

6、足球,一项以脚控球为主要技术的体育运动,以其广泛的参与度和深远的影响力,在全球范围内独树一帜,被誉为世界第一运动。众多国家视足球为国家体育的象征,赋予其重要地位。每当有精彩的比赛,无论是现场还是通过电视,都能吸引成千上万的热情观众,成为各类媒体争相报道的焦点。

4、普通高等学校公共体育课程系列教材:足球内容简介

1、《普通高等学校公共体育课程系列教材:足球》是一本严格按照国家教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求编撰的教材,经过全国高等学校体育教学指导委员会的严格审定。

2、《新世纪体育:足球》是一部由全国高等学校体育教学指导委员会指导编撰的教材,其内容紧密遵循教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神。该书强调课程的多样化和小型化特性,以及“三个自主”原则,充分体现了以学生为中心的教学理念。

3、这部名为《全国教育科学“十五”规划重点课题·普通高等学校公共体育系列教材:球类运动》的教材涵盖了全面的球类项目,如篮球、足球、排球、网球、羽毛球和乒乓球,它以运动文化、基础技术、基本战术、规则概要和锻炼指导五大模块,为学生们揭示了球类运动的知识领域。

5、足球运动(第2版)目录

1、接着,第二章《足球运动与健康》专攻足球与个体健康的关联。第一节,足球运动与身体健康,讨论了足球活动对增强体质和预防疾病的积极作用;第二节,足球运动与心理健康,剖析了足球如何通过团队合作和竞争提高个人的心理素质;第三节,足球运动与社会适应能力,揭示了足球训练对个人社交技巧和团队精神的塑造。

2、足球的起源与世界杯历史: 了解这项运动的根源,追溯世界杯大赛自诞生以来的变迁,以及那些标志着足球历史的重要瞬间。 过去的世界杯大赛和优胜国: 分析历届大赛的亮点,回顾那些辉煌的胜利者,感受足球的魅力和竞争的激烈。

3、脚内侧踢球在脚与球接触过程中有两种方法:一种是推送的踢法。这种踢法脚触球时,踢球腿要继续前摆,这样踢球脚与球接触的时间较长,出球易平稳。另一种是敲击踢法。踢球时,踢球腿的大腿摆动不大,只是小腿快速前摆击球,击球后,小腿突然停止前摆,该动作接触时间短促,动作有力。

6、普通高校足球课程教材内容简介

《普通高等学校公共体育课程系列教材:足球》是一本严格按照国家教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求编撰的教材,经过全国高等学校体育教学指导委员会的严格审定。

《足球训练设计》作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材《球类运动——足球》的重要补充教材,专为青少年足球训练量身打造。它深入探讨了足球训练的基本理论和遵循的规律、原则,以国内外青少年足球训练的实际案例为依托,全面解析了不同年龄段(大、中、小学)学生足球训练的各个方面。

《新世纪体育:足球》是一部由全国高等学校体育教学指导委员会指导编撰的教材,其内容紧密遵循教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神。该书强调课程的多样化和小型化特性,以及“三个自主”原则,充分体现了以学生为中心的教学理念。

这是一本由周雷编著的关于足球的公共体育课程系列教材。该教材由中国高等教育出版社出版,其独特的ISBN号码为9787040150643。它于2004年10月1日首次发行,标志着第一版的诞生。该书共有143页,采用平装的装帧方式,尺寸适中,为32开本。这本教材是为大学教育设计的,旨在提升学生的体育技能和足球知识。

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