足球体育示范校特色活动,足球特色学校汇报
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1、创建体育特色学校实践性研究工作报告
1、本学年，以校园运动会以及班级小型体育竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会、团委抓好群体工作，进一步发扬我校跳绳、踢毽特色，艺术组配合开展女职工医学健舞、广场舞的组织与辅导工作。 强化学校健康教育师资队伍建设，合理调整体育、健康教育师资搭配，进一步规范体育、健康教育教学行为。
2、该校领导班子坚持党的教育方针，始终把学校体育工作作为提高学校教育教学质量的物质保证、提高办学效益的指标、形成办学特色的亮点、提高师生健康水平的高度来抓，坚持培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
3、特色课程是特色学校建设的重要组成部分。学校根据自身的传统和优势，开发具有特色的课程，以满足学生的多样化需求。这些课程可能包括校本课程、选修课程、实践课程等，旨在培养学生的综合素质和创新能力。特色活动实施：特色活动是学校特色建设的重要载体。
4、领导重视 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议，学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
5、随着个人的文明素养不断提升，越来越多的事务都会使用到报告，报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我精心整理的学校体育调研报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 学校体育调研报告1 我县农村学校体育现状 （一）农村学校体育设施现状。 体育场地不足。
6、首先在集备时讨论体育课上如何进行“减负增效”，其次通过每人撰写教学案例来总结和推广经验。与兄弟学校加强联系，到勤业中学学习创建特色学校经验，到市北实验初中研讨如何开展校本化大课间，到戚墅堰实验中学学习校本课程开发的探索认识。何静老师撰写的《中学体育与健康校本课程调查报告》获江苏省“师陶杯”三等奖。
2、中国校园足球怎样多方合力推动新发展?
1、凝聚共识 多方合力推动校园足球新发展 校园足球是一项系统工程，牵扯到方方面面，因此只靠单方之力难以做好。在推广校园足球的过程中，何洪光、张兆宏与邵学良均表示，学校领导重视、家长与社会各界的支持是推广校园足球的重要条件。
2、计划是由前女足国脚刘力豪发起的一项旨在推动中国青少年校园足球发展的创新项目。该项目的核心内容是通过在学校安装标准、安全且易于携带的充气足球场（气场），开展KT足球比赛，以此激发学生对足球运动的兴趣，从而强化中国足球青少年的基础。
3、以增强青少年体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园足球联赛制度，在广大青少年学生中普及足球知识和技能，形成良好的校园足球文化，提高青少年对足球的兴趣，从而培养全面发展，特长突出的青少年足球人才。
4、几年来，学校一直把推动校园足球活动作为重要的议事日程；同时，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作确保活动有计划、有组织、有序秩的开展。
3、幼儿园足球的教案
幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇1 活动目标：通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。
引导部分 （1）热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。（2）教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。主体部分 （1）踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门（弓形门）游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。
足球课教案篇1 活动目标： 观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。 了解儿歌的含义。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。 活动过程： 引起幼儿兴趣。
幼儿园小班踢足球教案 篇1 目标： 练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球，感受与同伴合作游戏的快乐。 准备： 球门两个，小足球人手一只。 过程： 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏，绕场地慢跑一圈。
4、四川大学附属实验小学(集团)办学成果
1、四川大学附属实验小学（集团）在教育领域取得了卓越的办学成果，其鲜明的特色和显著的效益得到了广泛认可。学校的综合实践活动“72”行在全国范围内备受赞誉，荣获了“全国少先队创新杯”最佳活动的殊荣，彰显了其在青少年素质教育中的领先地位。
2、四川大学附属实验小学（集团）在教育课程探索方面展现出显著的创新精神和卓越成就。该校以市级课题“构建现代儿童学习生活的实践与研究”为核心，引领学校文化的发展，对生活课程进行了全面的革新与实践实践。通过这一课题的实施，学校的课程改革成果显著，彰显了其在教育领域的领先地位。
3、四川大学附属实验小学江安河分校近年来取得了众多显著的成就，展示了其在教育领域的领先地位。学校荣获了全国“百佳创新型学校”称号，证明了其在教育模式和创新方面的卓越表现。
4、位于成都市中心的望江路29号，紧邻锦江河畔，与望江楼相邻的，是享有盛誉的百年学府——四川大学附属实验小学（集团）。这所学校起源于1908年，其历史渊源可追溯至国立四川大学附属小学，深厚的百年文化底蕴为其发展奠定了坚实的基础。
