小学体育老师的个人工作总结1 本学期本人任教四年级体育,班级人数多,学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
小学体育教师个人工作总结1 一学期紧张而忙碌的工作结束了。本学期工作以“健康第一”的指导思想,服务学生,以学生身心发展为主线,培养学生的体育参与意识,培养学生篮球兴趣,发展学生基本的运动能力。以下就是本学期的工作情况: 教育教学方面 在三年级的教学中,不仅注重自身的学习,并且学生体育意识习惯的养成。
小学体育教师个人工作总结简短【篇1】 在本一年我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存一些问题。现在我将本一年的工作情况总结如下。 教学工作。 首先,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
体育组工作总结范文大全【篇1】 忙忙碌碌的一学期即将过去了,在将近半年的教学历程中,回顾想想有得有失,现将一学期的工作总结如下: 政治思想 全组老师认真参加学院组织的学习,热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,在思想上积极进取,端正了教育教学态度,脚踏实地做好我院体育工作。
体育教研组的工作总结1 时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。 目标 体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。
体育教研组工作总结(一) 本学期,根据期初制定的 工作计划 及本着面向全体学生共同发展的指导思想,我们体育教研组的各项工作,在学校各级领导的关心重视下,以及全组教师共同努力配合下,较好的完成了各项任务,达到了预期的工作目标,并取得较理想的成绩。
小学体育科组工作总结1 一时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。
二年级体育教研组工作总结【一】 本学期我担任的是二年级的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。
不知不觉中,一学期又过去了,现将我校的体育兴趣小组工作总结如下: 学生情况分析: 小学生们天真、活泼好动的天性,使他们很喜欢体育爱好体育兴趣小组活动,我校参加体育兴趣小组人数多,面积广,积极性高。 任务完成情况,本学期成绩的体育兴趣小组活动组织严密,活动有效,分工明确。
体育课教学反思及总结1 本学期,我承担了初一新生的体育教学任务。因此,广播 体操 的教学就成了这学期的首要教学资料,广播体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。所以,圆满完成广播体操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣、提高学生的学习用心性。
体育课总结范文 【篇1】 这是我们大学的最后一次体育课了,按照学校的要求,体育选修修够两个学分就已经达到标准,也就是不出意外,这学期的体育课上完以后,就可以不用再上体育课。我这学期选的是定向运动,一学期下来,感觉收获还是颇多的。 其实选课的时候对定向运动并不了解,仅是凭着自己的兴趣,就选了这门课。
小学四年级体育教学工作总结范文1 第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
九年级体育教学工作总结范文一 一学期来,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,认真选择教学内容,运用恰当的教法,合理的评价激励方式,使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。 精心设计安排大课间活动,突出特色。
体育老师教学工作总结1 一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 理论学习方面 通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。
足球友谊赛新闻稿篇一 炎热的夏日挡不住激情的迸发。7月11日,公司春森在九江市八里湖体育馆组织开展了一场7人制足球友谊赛。公司员工组成红队和绿队两支队伍展开本次比赛。比赛过程精彩纷呈,既有短传渗透、整体推进,又有防守反击、长传冲吊。
校园足球赛新闻稿篇一 2014年*月*日星期五下午4:20,在*学院泰安校区足球场上,变电**班与检修*班的足球比赛拉开了帷幕。天气已寒,但战火重燃,硝烟弥漫,球员们热情十分高涨。 绿茵点亮梦想,激情舞动青春。随着裁判的一声哨响,比赛开始了。
班级足球比赛新闻稿篇一 为了让更多的同学感受到足球的魅力,落实好校园足球活动计划,推动校园足球的蓬勃开展,3月30日下午,黄岛区第九中学首届校园足球联赛拉开帷幕。 本次比赛将历时一个月,由初初二年级12个代表队参赛,采取7人制,年级循环赛,最终决出冠亚军。
足球特色学校的工作计划1 为了推动校园足球活动的开展,深入贯彻落实教育部下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球特色学校,结合我校实际,制定南京市xx实验小学校园足球工作计划。
组织 第四届沙湾路小学足球班级联赛,利用中午午休时间进行,全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行四年级的比赛,下学期进行六年级的比赛。足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。
特组织成立足球兴趣小组,制定2015学校足球运动训练工作计划。 教学目标 通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。 在运动实践中体会足球的配合意识。 充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。
小学足球教学计划篇一 指导思想 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念, 通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。
在战术训练方面,以二过一配合为主,包括横传直插、横传斜插、踢墙式以及回传反切等。备战国训工作,注重挖掘新队员,建设好球队,强化思想教育,严格纪律,建立奖罚机制,提升训练积极性。